काठमाण्डौ । डिजिटल प्रविधिको तीव्रतर विकाससँगै हिजोआज मानिसको दैनिक कामकाज निकै सहज भएको छ । क्षणभरमै विश्वका गतिविधिबारे जानकारी पाउनुका साथै आफूले चाहेको कुरा पहलभरमै विश्वभर फैलाउन सकिन्छ ।
साना केटाकेटीदेखि लिएर वृद्धवृद्धासम्म अहिले डिजिटल प्रविधिको उच्चतम प्रयोगमा प्रयासरत छन् । यस्तो यदि डिजिटल प्रविधिको सही प्रयोग गर्ने बेला र अवस्था थाहा नहुँदा ठूलो संकटमा पर्ने अवस्था पनि आउन सक्छ।
डिजिटल प्रविधिको प्रयोगमा हिजोआज स्कुले केटाकेटी बढी झुम्मिने गरेको पाइएको छ । तर स्कुले केटाकेटी अधिकत्तर समय डिजिटल प्रविधिमा झुम्मिँदाको परिणाम नकारात्मक हुन्छ भन्ने सायदै ख्याल राख्छन् होला ।
हालै ब्रिटेनको स्वानसी र इटालीका मिलान युनिभर्सिटीहरुको संयुक्त अध्ययनले डिजिटल प्रविधिमा घन्टौँसम्म झुम्मिने स्कुले केटाकेटीहरुमा प्रायः एक्लोपन आउने र पढाइमा पनि नकारात्मक असर पर्ने गरेको निष्कर्ष निकालेको छ । अध्ययनले त्यस्ता केटाकेटीहरुको पढाइप्रतिको रुचि पनि घट्दै जाने गरेको पाइएको छ ।
अध्ययनमा विश्वभरका २८५ स्कुलका विद्यार्थीसँग डिजिटल प्रविधिको उपयोग, पढाइ र रिजल्का बारेमा जानकारी लिइएको थियो । अध्ययनमा २५ प्रतिशत विद्यार्थीले उनीहरु दिनभर कम्तीमा ४ घन्टा इन्टरनेटमा बिताउने गरेको बताए । जब कि ७५ प्रतिशतले दैनिक १ देखि ३ घन्टासम्म इन्टरनेटको प्रयोग गर्ने गरेको बताए । जसमा ४० प्रतिशत विदार्थी सोसल नेटवर्किङमा रमाउने गरेको र बाँकी विभिन्न जानकारी लिन इन्टरनेटको प्रयोग गर्ने गरेको पाइयो ।
मुख्य अध्ययनकर्ता ब्रिटेनका फिल रिडका अनुसार इन्टनेटको लत र पढाइप्रतिको प्रेरणाबीच नकारात्मक सम्बन्ध रहेको पाइएको छ । अधिक इन्टरनेट प्रयोगको लतले विद्यार्थीको पढाइप्रतिको लगाव घटाउनुका साथै निकै चिन्तित हुने गरेको अनुसन्धानबाट देखिएको रिडले बताए । ‘अधिकांश विद्यार्थीहरु सोसल मिडिया, मेल र अन्य अनावश्यक गतिविधिहरुमा भुलिने गरेको पाइयो’, उनले भने, ‘जसका कारण पढाइबाट उनीहरुले ध्यान हटेको देखियो ।’
अर्कोतर्फ इन्टरनेटको लतमा लागेको विद्यार्थीहरु आफ्नो परिवार र साथीहरुसँग समय बिताउन आनाकानी गर्ने गरेको अध्ययनले देखाएको छ । जसका कारण उनीहरु आफ्नो आसपासको गतिविधिबाट समेत बेखर हुने गरेको पाइएको छ । जसका कारण उनीहरुको शैक्षिक वातावरण नै बिग्रिन पुगेको देखियो ।
मिलान युनिभर्सिटीका प्रोफेसर ट्रजोलीका अनुसार इन्टरनेटको लतले थुप्रै क्षमताहरु प्रभावित हुन्छन् । यसले उत्तेजना नियन्त्रण, भविष्यको योजना र शैक्षिक वातावरणमा नराम्रो असर पार्ने गरेको उनले सुनाए । उनले इन्टरनेटको लतमा लागेका विद्यार्थीहरु पढाइमा निकै कमजोर रहेको भयावह स्थिति देखिएको बताए । ‘त्यसैले हाई स्कुल (कक्षा १२) सम्मको पढाइ पूरा नहुन्जेलसम्म केटाकेटीहरुलाई इन्टरनेटको लतबाट बचाउन आवश्यक हुन्छ’, उनले भने । – एजेन्सी
10 months ago
10 months ago
10 months ago
10 months ago
10 months ago
10 months ago
10 months ago
10 months ago
10 months ago
10 months ago